11月28–29日，2025年江西省高等教育学会教育数字化分会年会在南昌顺利举行。本届大会以“数智融创·创新赋能教育高质量发展”为主题，汇聚了全省高校领导、专家学者与行业代表，共同探讨教育数字化的新路径。

蓝贝思特受邀参会并分享围绕高校教学场景的最新思考。

在“十五五”教育数字化规划逐步推进的背景下，高校对教学空间的关注正在从“技术部署”迈向更贴近体验的层面。

数字化课堂的建设，不仅要具备功能性，更要在细节上满足教与学的实际需求：

更友好的光环境、更舒适的书写体验、更稳定的显示效果、更顺畅的授课流程，以及更符合可持续投入逻辑的设备耐用性。

教学空间是否能够在日常使用中带来轻松、清晰、稳定的整体体验，正成为高校推动课堂升级的重要标准。

在年会现场，我司市场部总监韩旭围绕“教学体验提升”进行主题分享，从高校课堂的典型需求切入，介绍了公司在教学空间升级中的实践方向。

以光能黑板为例，蓝贝思特提出了高校课堂正在重点关注的三项价值：

不以堆叠功能为目的，而以更舒适、更安心的使用感受为目标，是蓝贝思特在教学装备创新中的核心路径。

高校对“好装备”的理解正在发生变化：课堂不是由单一设备构成，而是由一整套体验共同定义。

因此，在教学空间升级中，蓝贝思特始终坚持从场景出发——通过更健康的光环境、更舒适的书写与显示、更低碳的使用模式，为高校构建更具品质感、更具可持续性的教室整体方案。

南昌职业大学

江西科技学院

江西应用技术职业学院

真正的课堂进步，看似细微，却能在日复一日的教学中持续释放价值。

服务教育 惠泽未来

蓝贝思特将继续以更稳健的技术

更智慧的体验设计

更贴近真实需求的产品方案

陪伴高校一起打造更好的学习空间

教育的进步，不只在宏图之上

更在每一间不断被改造得更美好的教室里